Los Chicos de la Escuela están preparándose para participar de este Encuentro.
Aquí te cuento cómo será este PROYECTO DISTRITAL 2010
ENCUENTRO DE SABERES
en Ciencias Sociales - Historia Argentina
Grados que intervienen: 5º, 6º y 7º.
Modalidad: grupal
Instancias :
Institucional: Cada escuela arbitrará los medios para seleccionar al equipo ganador de 5º, 6º y 7º.
El día 17 de septiembre cada escuela informará la conformación de los tres grupos.
Zonal: El día 28 de septiembre se reúnen los grupos de cada una de las
escuelas integrantes de la zona.
Final : El día 14 de octubre se reúnen los grupos que resultaron ganadores en
la instancia zonal .
Temática y período a abordar:
5º grado: 1810-1820 – Revolución de Mayo y Guerras de la Independencia. Contenidos del Diseño Curricular: Revoluciones, Uniones y desuniones
6º grado: 1880-1916 – Modelo agroexportador. División internacional del trabajo. Gobiernos oligárquicos Inmigración. Políticas que la favorecieron. Participación política. Ley Sáenz Peña. Contenidos del Diseño Curricular: Segunda Revolución Industrial. Migraciones
7º grado: Segunda mitad siglo XX – Panorama político de este período y fluctuaciones socioeconómicas como encuadre pero focalizando en la conquista de derechos: humanos del niño, civiles, del trabajador, de la mujer.Contenidos del Diseño Curricular: Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Democracias, dictaduras y participación social
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